幼兒園的教室應該怎樣布置？

累了倦了碎了

幼兒園室內的布置關系到孩子的學習和成長，所以，無論是國家還是社會，都要對此引起高度的重視。盡量為我們新一代的接班人創造一個健康、優美、優質的幼兒園環境。
首先，要注意的是幼兒園內部環境的色彩化。幼兒對于五顏六色的事物比較感興趣，如果室內的顏色過于黑白色，過于單調，會或多或少影響到孩子的情緒。 ?? 　　
其次，教室內部的布局要合理，器材的歸類要有序。 ?? 　　
再次，圖書區域是必不可少的布置。因為閱讀是提升孩子綜合素質，擴大孩子知識面的有利途徑。

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風暴中心

幼兒園教室布置應當遵循的原則： 　
　1、簡單。 教室按照上述四個分區進行規劃，教室內的格局不能過于復雜，讓孩子困惑。
2、隔離。 小班兒童喜歡旁觀和獨自玩兒，教室內要提供這樣的地帶使孩子們不是必須和其他孩子一起玩兒。 　
　3、柔軟。 幼兒長時間在家庭以外會很疲勞，需要環境象家庭一樣有很多軟的物品，如沙發，地毯，織物墻飾，絨毛玩具。 　
　4、感覺。 設施和玩具要能給孩子提供各種感覺，如照片，圖片，能發聲的玩具，香味橡皮泥，不同材質的物品等等。注意不能讓孩子的感覺超負荷。 　
　5、刺激。 教室中要有很多開放性材料，如塑料盒，瓶子，可倒水的容器，不同大小的積木，蠟筆，粉筆，可撕的紙，漿糊，顏料等等，為孩子的創造性活動提供空間。這類物品的數量要嚴格掌握，太多會導致混亂以及爭執。 　
　6. 穩定。 玩具用品的周轉要緩慢，不要一下子改變很多東西， 　
　7. 安全。 大型玩具要安全結實，物品要大到不能吞咽，室內要每天檢查，對孩子行為要嚴密關注。 　
　8. 衛生。 上廁所、吃、睡的衛生都要有保障;地板保潔很重要，因為小班兒童喜歡在地板上玩兒;玩具要每天清洗消毒。

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笑笑

幼兒園是孩子對于知識的啟蒙之地，所以在布置上要獨具匠心，不光要蘊含著設計美學，更要突出幼兒園的整體風格，幼兒園孕育的是祖國的花朵，所以應以輕松活潑的布置風格為主，再配以亮麗的色彩打造一個兒童生活,學習的理想之地.
幼兒園空間的合理布置
幼兒園的教室,通道及其他活動空間是建筑師依據相應的活動流量,人體工效學和建筑標準設計的，而繁多的家具,教具和玩具設施，往往與有限的空間產生沖突.保證兒童有寬敞的活動場地是幼兒園裝修要考慮的重點之一.在裝修設計時充分注意到這點，利用建筑物的墻角與門后形成的零碎空間，設計制作儲物柜,櫥,小擱架等，把大空間留出來，不僅使幼兒活動空間寬敞,安全，也形成一種視覺上的完整,流暢和通透.小班活動室中搭建的小閣樓正是基于這一思想設計的.閣樓上下形成兩個相對獨立的活動空間，使教室的活動空間增加了近三分之一.
孩子的床設計成地臺式，高30厘米左右的地臺.寢具的抽屜，需要時取出寢具就可以休息，平時是游戲與表演的場地與舞臺.因為臺面鋪著與地面相同的杉木地板，休息區和活動區聯成一片，所以活動室的整體空間并未縮小.
教室布置應當遵循的原則：
1, 簡單.教室按照上述四個分區進行規劃，教室內的格局不能過于復雜，讓孩子困惑.
2,隔離.小班兒童喜歡旁觀和獨自玩兒，教室內要提供這樣的地帶使孩子們不是必須和其他孩子一起玩兒.
3,柔軟.幼兒長時間在家庭以外會很疲勞，需要環境象家庭一樣有很多軟的物品，如沙發，地毯，織物墻飾，絨毛玩具.
4,感覺.設施和玩具要能給孩子提供各種感覺，如照片，圖片，能發聲的玩具，香味橡皮泥，不同材質的物品等等.注意不能讓孩子的感覺超負荷.
5,刺激.教室中要有很多開放性材料，如塑料盒，瓶子，可倒水的容器，不同大小的積木，蠟筆，粉筆，可撕的紙，漿糊，顏料等等，為孩子的創造性活動提供空間.這類物品的數量要嚴格掌握，太多會導致混亂以及爭執.
6.穩定.玩具用品的周轉要緩慢，不要一下子改變很多東西，
7. 安全.大型玩具要安全結實，物品要大到不能吞咽，室內要每天檢查，對孩子行為要嚴密關注.
8.衛生.上廁所,吃,睡的衛生都要有保障;地板保潔很重要，因為小班兒童喜歡在地板上玩兒;玩具要每天清洗消毒.

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